Letošní Fórum bude opět hostit Dita s Ivanem a znovu se setkáme v táboře J. A. Komenského v Bělči na Královéhradecku. Už teď se těšíme na inspirativní pracovní i neformální setkání akademiků, ale i praktikujících učitelů a studentů oboru.
Právě připravujeme obsahové zaměření konference. Vyzýváme proto všechny, aby již nyní posílali své návrhy témat, kterým by měl být na letošním Fóru kinantropologie věnován větší prostor a výraznější pozornost. Své návrhy můžete zasílat letošním organizátorům Radce Peřinové, Ditě Culkové a Ivanu Růžičkovi prostřednictvím formuláře: TÉMA FÓRUM 2025
Ústřední témata loňského setkání:
Specifický kompetenční rámec absolventa učitelství TV (OP JAK)
Revize rámcových vzdělávacích programů
Problematika hodnocení v TV
- Fórum kinantropologie 2025
Oznamujeme milou zprávu, že se Dita s Ivanem uvolili pořádat Fórum kinantropologie i příští rok. A tak Vás již nyní zveme v termínu 15. a 16. října 2025 na společné setkání znovu do Bělče nad Orlicí. Těšíme se na viděnou! - Přehled příspěvků Fórum 2024 (kontakty)
OP JAK Specifický kompetenční rámec v TV (Emanuel Hurych, Zbyněk Svozil, Kamil Kotlík) hurych@fsps.muni.cz Propojení teorie a praxe: Nástroje projektů ePhyli pro rozvoj pohybové gramotnosti ve vzdělávání učitelů TV (Martina Poláková, Jana Vašíčková) martina.polakova@upol.cz Filozofické reflexe role esportu ve vzdělávání mládeže: Etika a zdraví v digitální hře (Jiří Kotas, Emanuel Hurych, Petr Babula) jkotas@mail.muni.cz Národní Výzkum […] - Výzva garantům lyžování
Klára Kuprová vyzvala zástupce všech pracovišť a požádala je o kontaktování osob garantujících lyžování na katedrách. Snahou je jejich propojení (online formou) s cílem informovat je o problematice získávání a uznávání vzdělání studentů VŠ jinými subjekty (komerční školy, kluby apod.). Navrhovanou strategií je, aby se co nejvíce pracovišť stalo členy […] - Důležité body setkání 2024
Připomeňme v základních bodech klíčová místa letošního setkání v pořadí, jak po sobě následovala: Emanuel Hurych s Kamilem Kotlíkem představili práci týmu na Specifickém (oborovém) kompetenčním rámci absolventů učitelství TV. Poukázali na nutnost návaznosti na Obecný kompetenční rámec a značná omezení, které jsou v zadání práce. Pracovní tým nedávno zahájil […]