FÓRUM KINANTROPOLOGIE 2025
Připravte se na blížící se setkání a seznamte se s podklady a materiály k tématům letošního jednání již nyní. Vytvoříme si tak prostor vést hlubší a věcně zaměřenou diskusi.
Projděte si Emanem, Zbyňkem a Kamilem poskytnuté informace (prezentaci) k jejich příspěvku věnovanému OS KRAAU TV spolu s otázkami, které bude dobré v rámci Fóra zodpovědět. (Odpovídat na otázky prostřednictvím formuláře můžete už nyní.)
FÓRUM KINANTROPOLOGIE 2023
Odkazy na zajímavé materiály, které zazněly na letošním Fóru:
- Videozáznam z Kulatého stolu SKAV a EDUin na téma: Jak zařídíme, aby se budoucí učitelé skutečně vzdělávali podle nového kompetenčního rámce? zde
- Jedinečný projekt analyzující kurikula 18 zemí vydaný OECD v roce 2019 Making Physical Education Dynamic and Inclusive for 2030
- Zábavná a poučná kniha s jejíž autorkou jsem se seznámila na konferenci Úspěch pro každého žáka „porovnává“ nejen kurikula, ale i kultury a tudíž odlišné přístupy ke vzdělávání v zemích dlouhodobě úspěšných v hodnocení PISA. Chytrozemě
Kompetenční rámec absolventa učitelství (tělesné výchovy)
Kompetenční rámec absolventa a absolventky 2023.pdf
Kompetenční rámec absolventa – stručný přehled
Kompetenční rámec absolventa učitelství – kartičky
Tělesná zdatnost žáků na základních a středních školách (Zpráva ČŠI)
Je možno se též seznámit s dalším zajímavým projektem
(do nějž chce ČŠI zapojit i některá fakultní pracoviště):
Kvalitní škola – Úvod (kvalitniskola.cz)
Reforma přípravy učitelů a učitelek v ČR
zahájená v roce 2021 stále pokračuje: Reforma přípravy učitelů.docx (edu.cz)






